"Студенты-психологи ПС-41 работают с детьми-сиротами в приюте"

Первые шаги в профессиональной деятельности всегда сложны и волнительны, особенно если ты ещё не профессионал, а только учишься профессии. Но делать эти шаги надо, преодолевая свой страх и нарабатывая навыки, которые завтра понадобятся в твоей работе, ведь ты уже выпускник.

Практика будущей профессиональной деятельности нарабатывается нашими студентами в рамках филиала кафедры психологии в Гомельском городском социально-педагогическом центре. На базе центра находится приют для детей-сирот. Студенты-психологи имеют возможность работать непосредственно с детьми, оставшимся без попечения родителей. И вот что наши студенты пишут о своем новом опыте.

Студентка ПС-41 Скачкова Злата пишет о работе с маленькими воспитанниками приюта:

"Работа прошла в тёплой, живой и немного шумной атмосфере, как и бывает с детьми 3–6 лет. Малыши постепенно включались: сначала стеснялись, но со временем начали смелее показывать радость, грусть и удивление. Особенно отозвались подвижные моменты. Было радостно видеть, как даже самые тихие участники постепенно включались через мимику и движение. Мы чувствовали, что тема эмоций близка и понятна детям, и ушли с ощущением полезно проведённого времени."

Пишет студентка ПС-41 Решетникова Алина о работе с мальчика-школьниками:

" Поначалу было немного волнительно и не совсем ясно, как выстроить взаимодействие. Но уже через пять минут мы почувствовали: мальчики открыты, готовы идти на контакт и с лёгкостью включились в работу. Их лица озарялись улыбками, звенел смех, атмосфера наполнилась искренним весельем. Особенно ярко отозвались подвижные игры - мы видели неподдельный интерес и вовлечённость. А в конце занятия мальчики подбежали обнимать нас и сказали, что будут ждать следующей встречи."

Занятия организованы под руководством заведующего кафедрой психологии Лупекиной Е. А.